去年以来，我区集团化办学进程按下“加速键”，在原有小学教育集团发展共同体基础上，将各小学组建为4个教育联盟、8个教育集团，实施优质资源共享工程，力促优质教育资源均衡发展，老百姓家门口的好学校越来越多，人民群众对教育的满意度显著提高。

下午，陆洪闸小学民乐社团里丝竹声阵阵，孩子们正在演奏创新改编曲《江南丝竹》。民乐社团也是凭借此曲，在我市第十八届中小学生独唱、独奏、独舞、器乐组合比赛中荣获小学组一等奖。为了让孩子们在高手如云的比赛中脱颖而出，老师们将《喜洋洋》和《紫竹调》两首曲子融合改编，演奏起来音乐层次更加鲜明和丰富。

陆洪闸小学音乐教师  陈佳：我们经过不断磨合和训练，让他们能够更好配合起来，这首曲子难度比较低，但是因为学生的表现力以及我们的处理，让孩子们更好演奏这个乐曲。

陆洪闸小学学生  张童  张欣：我很开心和哥哥姐姐一起弹，这个音乐很好听，我长大想当一名音乐老师，教同学们也弹民族乐器

民乐社团是去年组建的，双胞胎张童、张欣姐妹俩都是零基础进团。她俩老家在安徽，跟随来通务工的父母，到了陆洪闸小学。在老师的悉心指导下，她们接触到民族乐器阮，并站到全市的舞台上展示风采。

集团化办学、优质教育资源均衡的目标就是让每一个孩子都美丽绽放。陆洪闸小学是一所小型学校，全校700多名学生，96%是新市民女子。集团化办学后，大批一附集团的骨干教师，交流到陆洪闸小学，多学科、全学段联动。

去年，学校还依托集团化力量，开设了艺术、体育、科技等30几个社团。啦啦操、机器人编程等社团多次在国家、省、市级比赛中取得佳绩。

陆洪闸小学校长  秦雯：让他们有机会跟同龄孩子一样，对这个城市有所触摸理解，热爱这座城市，和他们爸爸妈妈一起在这个城市幸福生活。

在新桥小学，全校学生做起了学校创编的古诗文“花样课间操”。3分多钟的花样操涵盖了近20首古诗词，实现了体育、美育、经典诵读的完美结合。新桥小学是一所“藏”在社区新村内的一所小学，全校500多名学生中，98%是外来务工人员子女。在区域教育优质均衡和高质量发展的大背景下，学校依托二附集团开发了情境课程，12个学期240篇古诗词，涵盖了统编教材的必背篇目，实现经典诵读的成长进阶。

新桥小学学生 李梦琪：打开了另一种学习方式，通过舞蹈、音乐、唱歌，在这学期很轻松，学习20多首古诗，陶醉在古诗词熏陶之中。

新桥小学校长 朱惠慧：结合本校儿童特点，从低中高三个年段进行开发，把经典微阅读，跟音乐、美术，甚至和体育相结合。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。去年，我区发布了全面推进教育优质均衡发展实施意见，进一步深化集团化办学，在2014年建立的小学教育集团发展共同体基础上，根据学校地理位置、办学实绩、办学规模等 情况，组建4个教育联盟、8个教育集团，其中牵头学校8所，成员校29所，形成特色优质新格局。

同时，我区还深入实施校园提升计划，三年将投入2.5亿元，分批次对全区16所小学、幼儿园老旧校舍进行提档升级，营造优质安全育人环境。集团化办学的深入实施，有效推进了全区教育优质均衡高质量发展，有效回应了老百姓“上家门口的好学校”的教育诉求。